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5月27日，襄阳市中小学“智慧课堂·精准教学”观摩与培训活动于襄阳市第二十中学举行。施强教育作为智慧教育解决方案专业提供商，为活动提供了技术服务支持。此次活动，旨在落实教育信息化改革相关政策，提升区域教师信息技术素养，为基于信息技术的教与学模式深化改革奠定基础。
湖北省襄阳市教育局副局长伍倜、襄阳市装备中心主任肖兆权、襄阳市教育科学研究室主任李茂炽、浙江省湖州市南浔区教育局分管局长陆国强、浙江省湖州市安吉天略外国语学校初中部校长张长轩，及襄阳市各区县电教馆馆长、学校校长、教师出席了本次活动。
实践交流，智慧课堂展示
襄阳市第二十中学是襄阳市重点学校，活动伊始，雷俊校长上台发言。他表示很荣幸学校能承办襄阳市的智慧教育交流活动，期待大家在这里产生思维的共振。
襄阳市第二十中学校长雷俊发言
随后，来自十堰市京中国际实验学校的孙文波老师带来了《不等式组第二课时》展示课。
课程开始，孙老师先让学生对照书本，在乐课平板上限时完成基础概念填空题，并根据数据分析情况，随机抽取学生回答问题。知识点讲解完毕后，老师会在平板中组织限时错题重做，这个环节，孙老师利用了平板差异化教学特点，让上一个环节全对的同学开展课后习题，未全对的同学完成错题重做。最后，老师布置了主观题练习，让学生拍照上传，现场随机讲评，对知识进行了第三次巩固。
智慧课堂展示课
课后，襄阳市教育科学研究室主任李茂炽对课程进行点评，并做《大数据背景下个性化服务与精准教学》主题发言。李主任表示，智慧教育的目的在于用新的技术助推教学转型。大数据精准化教学的研究不能只局限于学生的个性化学习，也要囊括教师的个性化教学模式实践，以及学校的智能化教学管理实践。借此次课堂展示活动，襄阳市各校要总结经验，以课堂改革为着力点，做好智慧校园改革相关工作。
襄阳市教育科学研究室主任李茂炽发言
跨区域交流，智慧教育新观点
本次活动，还搭建了省内外智慧教育交流的平台。来自浙江省湖州市安吉天略外国语学校的初中部校长张长轩，为大家带来了《基于现代教学技术精准教学的实践与思考》专题发言。张校长详细地讲述了学校智慧教育与分组个性化教学融合实践的模式，同时，还分享了学校综合素质评价的智能化管理方法，为襄阳市各校将智慧教育改革延伸到校园管理提供思路。
浙江省湖州市安吉天略外国语学校初中部校长张长轩发言
智慧教育改革需要区域联合，更需要有一批“领头羊”带领实践成果落地。浙江省湖州市南浔区教育局副局长陆国强在会上做了《精英领航：打造优质均衡的区域教育共富样本》主题发言。他表示，为创建全国义务教育优质均衡区，南浔区教育局从2014年开始了教师交流工作，以精英教师领航，打造教育共同体。目前，南浔全区中小学已实现“互联网+教育”结对100覆盖。这些成果可以给襄阳市日后强化区域教师交流、培训提供样板。
浙江省湖州市南浔区教育局副局长陆国强发言
对话未来，走进智慧教育前沿
智慧教育改革不仅需要总结过去，更需要连接未来。活动中，来自施强教育的周浩杰博士做《智慧课堂推动精准教学及乐课网解决方案》主题发言。向在座各位介绍了公司智慧教育全场景解决方案。他表示，施强教育未来会与各学校一起，从“教育+互联网”的阶段迈向“互联网+教育”阶段，利用技术破解数据、教育均衡、减负难题，为智慧教育优质化改革提供支撑。
施强教育周浩杰博士发言
活动的最后，襄阳市教育局副局长伍倜做总结发言。他强调教育信息化是教育改革和发展的必由之路。各校需要锚定智慧教育和精准课堂建设两个重点，抓好教师培训、教育教学创新、数字校园建设这三个主要方面，促进教育信息化的全员应用。“教育信息化是国家战略，我们要紧跟政策，扎实推进襄阳教育信息化发展，以教育信息化带动襄阳教育现代化。”伍局长最后说道。
襄阳市教育局副局长伍倜发言
此次活动，积极响应了襄阳市教育信息化改革政策，为区域各校拓宽单点教育信息化改革维度、联合共促优质教育资源均衡提供了思路与方向。未来，施强教育将深入襄阳市各校，搭建智慧教育全场景解决方案，为智慧校园、智慧示范区的实现落地提供支撑。
